疑問的日常❓

剛從高年級下來，忘記三年級的語文程度，非常需要搶救......但很多事急不得呀，作業量太大太難，可愛動物們也負荷不了。只好從一些日常作業裡加深加廣，一步一步的重點式的引導。
學生難點：閱讀量不足，導致識字、寫字能力較弱。
分享幾個語文教學上的小技巧和方法，希望（自己）新的一屆也能慢慢跟上。

《地海戰記》為宮崎駿的兒子－－宮崎吾朗所執導的電影，改編自美國知名小說《地海》系列，也因為小說故事龐雜，僅以兩個半小時的電影呈現，不免有許多令人費解之處。故事想探討的命題有很多，整理了６點我粗淺的領悟，劇中的亞刃與瑟魯都是帶著傷的孩子，緩慢的步調更能顯現面對傷痕的疼痛與掙扎。

富士山的壯麗與美名相信大家都不陌生，來到東京，便毅然決然地安排了造訪這裡的行程。為了可以盡情享受富士山的愜意與風景，我們決定留兩天，並採用自駕遊的方式遊玩。其實富士山的大眾運輸已十分方便，但為了可以更具有機動性，我們決定挑戰在日本自駕。這是龍哥第一次在國外開車，行前不免有些緊張，爬文做了很多功課，除了換國際駕照、事先線上租車外，日本的交通也要先略懂一二！

自從開始籌備婚禮，就被推播不少婚禮位上禮的廣告，因為還沒有參加過同輩朋友的婚禮，所以有點不知道位上禮的用意。單純覺得自己喜歡編織，那就送朋友們編織小物吧！這個想法差點嚇死老公，他覺得一般婚禮小物只是個心意，一個編織物要花多久時間，要我先好好計算自己做一個編織小物的時間成本。本來覺得織杯墊好了，但先生說男生不一定用的到，何況杯墊要能吸水才有用，而我通常都是用拉菲草防水線來編織，拉菲草的成本很高，編織時的摩擦力挺大的，考慮到手編久了可能會受傷，因此作罷。

自己做喜餅，任何人聽了都覺得很瘋狂的計畫，但我們做到了～說到這一切的根源來自朋友J的喜餅，當時被手工餅乾的細緻及美味所驚豔，仔細研究一番後發現其實並不困難，喜歡手作的我和龍哥決定來挑戰看看。

從開始準備婚禮到現在，轉眼就過了將近一年！除了早早就把婚戒定下來之外，拍攝婚紗更是從去年年初就在四處物色。偶然間在臉書出現「發現好室」的廣告，詢問之後發現方案價格非常實惠，對於婚紗風格早就很明確的我，二話不說就決定和發現好室洽談。那天是平日的下班傍晚，已經十分疲累的我們踏進發現好室的大門，熱情的Erica立刻將我的倦意沖散，相談的過程輕鬆愉快，我們便很快決定要下訂。我們選擇的拍攝方案為６小時，雖然有含車程和妝髮，但Erica很積極地幫我們規劃，希望能讓我們想拍的造型、地點都能拍到，然後趕在時間內回來。

教甄複試之前，焦慮到不行？沒事，請根據這份規畫表安排吧！一些教具製作的眉角也一併整理給你。

自從加入教師專業社群以後，和志同道合的夥伴們推動食農教育，過程中感謝夥伴們各司其職，讓我們校園的菜園蓬勃壯大起來。和孩子們討論後決定種番茄，從上學期末將菜苗埋進土裡，經過兩個月的時間，番茄慢慢開花、結果，孩子們下課抽空到菜園關心，看著慢慢長大的綠色果實，經不住等待，頻頻問我何時才能採收？擁有自己的一塊菜園，我才赫然意識到，食農教育不只是教導孩子們如何與土地親近、如何種植植物而已，還有很多生活細節可以品味。最重要的是，食農教育跨領域的教學方法讓學科也變得和藹可親許多。

在閱讀這本小說的時候，剛好手上正處理著學生的事件，備受煎熬著。很多人可能會想，「是學生很難帶吧？現在的學生跟以前不一樣了！」「現在的學生真難管......」每次我和朋友或是家人談到教學上遇到的問題及反思時，大多數人會同同情的眼光給予的反應是如此，但只有在教育現場與他們朝夕相處的我才知道，好多問題並沒有這麼簡單。